春华秋实，桃李芬芳。在第42个教师节来临之际，青海省教育厅、青海省人力资源和社会保障厅联合发布《关于表彰2026年青海教育英才奖的决定》，经逐级推荐、严格评选，我院李霞老师凭借卓越的教学业绩和突出的育人贡献，荣膺2026年“青海省优秀教师”称号。同时，在青海师范大学2026年教师节表彰中，我院再传捷报：佘立华老师荣获“师德标兵”称号，陈学莲老师荣获“管理服务标兵”称号，综合英语教研室荣获“师德先进集体”称号。上述荣誉的取得，既是对获奖教师和集体从教生涯与团队建设的高度肯定，也是我院人才队伍建设取得的又一重要成果，更是献给第42个教师节的一份厚礼。

李霞老师是学科教学教研室主任、副教授、硕士生导师，教育部师范认证专家库成员，青海省“昆仑英才·高层次教育教学人才”、青海省“优秀教师”。她主讲的《英语语音》获批国家级线下一流本科课程，曾获省级先进个人、青海高校教师教学创新大赛二等奖、校“师德标兵”等荣誉。常年指导学生参加全国英语赛事并获一、二、三等奖，主持中国基础教育外语测评研究基金重点课题。她连续七年担任“环青海湖国际公路自行车赛”官方翻译，曾赴海外孔子学院任教，指导学生获世界“汉语桥”大赛美国西北赛区一等奖，以扎实的专业功底和深厚的育人情怀赢得了学生的爱戴与同事的认可。

同样深耕教学一线的佘立华老师，是教授、大学英语教研室主任，已在教育岗位上坚守34载。近5年完成大班授课1932课时，所授班级英语四级通过率名列前茅，五年内四次考核优秀。她指导学生获国家级、省级竞赛奖项36项，八次荣获全国及省级“优秀组织奖”。主持结项两个校级教研项目，今年获批主持“教育部师范教育协同提质计划”大学英语课程思政项目，参与国家社科项目2项。她主持完成青海省政府专项三项，获批百万专项资金建设大学英语机考系统、写作训练平台和视听说训练平台。获校级优秀共产党员称号、三次校级教学质量奖及事业单位两次记功奖励，以坚守与奉献诠释了新时代师德标兵的崇高风范。

在教学一线之外，管理服务岗位同样闪耀着默默奉献的光芒。陈学莲老师作为外国语学院教学秘书，始终以“零差错、高效率、优服务”为标准扎根教学管理一线。她构建标准化、流程化教学运行管理体系，精准完成千余门次课程排定与调度、千余人次成绩管理与毕业资格审核，在排课、考务、毕业审核等关键环节实现“零事故”。在师范专业认证和审核评估中，全程参与数据梳理、报告撰写及核心教学档案整理归档。面对师生咨询，她坚持“事事有回音、件件有着落”，以实打实的行动、心贴心的服务赢得学院师生广泛认可与信赖。

综合英语教研室则以团队之力展现了师德传承的集体力量。教研室现有教师9人，其中教授1人、副教授5人，博士4人，硕士生导师4人，入选“昆仑英才”人才计划4人。“综合英语”为第三批国家级一流课程、省级一流课程和课程思政示范课程。近年来，教研室教师获国家级、省级奖项20人次，获批国家社科基金项目3项、省部级项目7项，出版专著3部，发表论文89篇。教研室制定系统化师德建设方案，形成“语言·思辨·德行”三维融合育人模式和“青蓝相继”师德传承特色，定期开展“双语学师德”主题沙龙等活动，近年来未发生任何师德失范事件，示范引领作用显著。

教师是教育发展的根基，也是兴教兴业的源泉。近些年，我院扎实推进人才强校战略实施，将教师队伍建设摆在学院发展的基础位置，不断改善人才成长环境，健全教师培育机制，聚力锻造师德师风过硬、专业能力突出、队伍结构优化、富有生机活力的高素质师资队伍，“昆仑英才” 等高层次教育教学人才培育成效显著，各级各类教学名师不断涌现，教学成果奖项实现新突破，科研立项数量稳步提升，人才建设工作取得长足进步、持续实现新跨越。下一步，学院将持续落实人才强校各项举措，为教师搭建更为宽广的成长成才平台，厚植尊师重教的良好风气，支持各类优秀人才施展才干、建功立业，为推动学校内涵式高质量发展、助力青海省教育事业提质增效注入更强动力。

图/文：外国语学院办公室