10月21日，西北师范大学外国语学院教授、博士生导师周亚莉应邀为我院师生作题为“翻译专业师生学术共同体建设”的学术讲座。讲座由院党委副书记妥洪岩主持，外国语学院翻译专业本科生、硕士生及翻译教研室全体教师参加。讲座结合周亚莉教授十余年指导研究生的实践经验，围绕文学素养、语言文字能力、科研训练、求职就业及学生身心成长等师生关切的问题展开交流。

讲座伊始，周亚莉教授从阅读文学作品谈起，结合《百年孤独》《月亮与六便士》以及张爱玲、严歌苓等作家作品，并以叶嘉莹先生以诗词消解人生苦难为例，引导师生认识到文学能够滋养内心、帮助大家更好面对生活。她指出，外语专业学生不能只盯着26个字母，应对文字有敏感、对文学有感动、对文化有热爱。

语言文字是一切工作的基础。周亚莉教授结合学生受短剧影响导致现实认知错位等案例，分析当前就业竞争形势，指出用人单位招聘教师更看重能上课、能做班主任、能承担社团工作的实干人才。她建议学生在校期间练就“张嘴能说、提笔能写、会组织活动、拥有个人特长”的综合能力，增强就业竞争力。

在研究生科研培养方面，周亚莉教授介绍了论文、专著译著、课题项目、成果报奖四条科研路径。她指出，科研并不高深，生活见闻和地方本土文化均可转化为选题；团队集体翻译图书、撰写会议新闻稿、申报甘肃简牍对外传播等社科项目，都是带学生开展的真实实践。翻译专硕同样需要接受学术训练，为未来职业发展和职称评定奠定基础。她还强调师门传帮带和协作能力的重要性，引导学生不能只顾埋头学习，要在团队协作中提升综合素质。

整场讲座跳出单纯知识传授，将读书治学、科研实践与人格成长融为一体，引导师生既扎根本土、脚踏实地锤炼专业硬实力，又胸怀天下、建立开阔格局，在时代变化与不确定性中修炼安身立命的底气，找到个人价值与社会需求的契合点。讲座对推动翻译专业师生学术共同体建设、提升师生学术素养和实践能力具有积极意义。

【专家简介】周亚莉，博士，西北师范大学外国语学院教授、博士生导师，甘肃省“陇原人才”，新西兰奥克兰大学、英国朴茨茅斯大学访问学者。兼任中国教育学会教师培训专业委员会理事、甘肃省翻译工作者协会翻译专业建设委员会主任，教育部人文社科基金、国家社科基金评审专家，甘肃省教育厅相关评审、视导专家。在《中国翻译》《兰州大学学报（哲学社会科学版）》等期刊发表学术论文83篇；出版专著、译著与教材24部；获国家级、省级及校级奖励22项；主持参与国家级、省部级、校级教学科研项目与教学团队49项。

图/文：外国语学院翻译教研室